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Moderne
Wissensarchitektur verlangt aufgrund der Mehrdimensionalität ihrer
Bezugsgrößen eine kunstvolle Gestaltung. Wissensarchitektur befasst sich
unter Cluster Perspektivik mit Fragen der
konzeptionellen Planung von Wissensräumen, sowie der funktionalen Umsetzbarkeit
von Innovationsvorhaben. Im Sommersemester 2008
wurde im Rahmen des Lehrauftrags „Cluster: Neue
Bühnen globaler Dynamik zwischen Selbstinszenierung und Weltbeobachtung“ an der Universität zu Köln das Lehrangebot um ein
zweitägiges externes Symposium erweitert. Ziel des CCCM Symposiums Wissensarchitekturen war
es, Modelle und Konzeptionen für neue Wissensräume herauszuarbeiten. In den
Fokus rückte die Analyse der Bedingungs- und Bedeutungszusammenhänge von
System- und Umweltrelationen, sowie die Betrachtung und Reflexion geeigneter
Verfahren zur Wissenspräsentation. |
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In den begleitenden
Praxisworkshops wurden visionäre und gestalterische Prozesse des Planens und
Entwerfens auf Basis wissenschaftlicher Modellbildung diskutiert, als auch
deren Übertragung und Praxistauglichkeit reflektiert. Dazu wurden in Zukunftswerkstätten
Diskurse und Dialoge mit Vertretern aus Wissenschaft, Wirtschaft und
Architektur integriert und anhand von Szenariotechniken, nachhaltige
Verwertungsstrategien für Cluster Development und
Organisationsentwicklung formuliert. |
Symposium Wissenskonstruktionen Konzeptionen für eine intersystemische |
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